Duales Studium B. Eng. Elektrotechnik inkl. Ausbildung als Elektroniker für Betriebstechnik (m/w/d) 2027

Das lernst du bei uns:

Elektrotechnik entsteht aus dem Zusammenspiel von Theorie und Praxis. Im Studium baust du fundiertes Wissen aus Elektrotechnik, Informatik sowie Steuerungs- und Regelungstechnik auf. Inhalte wie Leistungselektronik, Digitaltechnik und Programmierung helfen dir, komplexe elektronische Systeme zu verstehen und zu gestalten. In den Praxisphasen setzt du dieses Wissen direkt um, arbeitest an realen Aufgaben im Betrieb und lernst technische Lösungen strukturiert zu planen. Ergänzend beschäftigst du dich mit Projektmanagement und erhältst Einblicke, wie technische Projekte organisiert und umgesetzt werden.

• kannst du in technischen Fachbereichen wie Qualitätsmanagement, Entwicklung, Produktionstechnologie oder Produktion arbeiten

• unterstützt du technische Projekte von der Planung bis zur Umsetzung

• übernimmst du Aufgaben in der Arbeitsvorbereitung oder Qualitätskontrolle

• bringst du dein Wissen bei der Analyse und Optimierung technischer Prozesse ein

• Dauer: 4,5 bis 5 Jahre ausbildungsintegriertes duales Studium

• Integrierte Ausbildung zum Elektroniker für Betriebstechnik mit einer Dauer von 3,5 Jahren

• Hochschule: Hochschule Hannover

• Studienform: Der erste Teil der beruflichen Ausbildung bis zur Zwischenprüfung nach 1,5 Jahren findet im Unternehmen statt. Zeitgleich mit dem ersten Teil der Prüfung der beruflichen Ausbildung beginnt das Studium.

• Einsatzbereiche wie z. B. Forschung & Entwicklung oder Konstruktion mit Mitarbeit in verschiedenen Teams und Projekten

• Du bringst mindestens Allgemeine Hochschulreife mit

• Deine guten Grundlagen in Mathematik, Physik und Informatik helfen dir, technische Zusammenhänge zu verstehen

• Du hast Interesse an Elektronik und Technik

• Mit deiner Freude am praktischen Arbeiten und technischem Grundverständnis gehst du Aufgaben motiviert an

• Teamfähigkeit, Kommunikationsfähigkeit und Lernbereitschaft zeichnen dich aus

Startdatum: